Neuroeducación : solo se puede aprender aquello que se ama de Francisco Mora.

¿Qué es la NEUROEDUCACIÓN? Desde la primera edición de “Neuroeducación”, hace ya cuatro años, se ha incrementado enormemente el interés por una nueva enseñanza y educación basadas en cómo funciona el cerebro.

Es un hecho incontrovertible que lo que somos, pensamos, sentimos, aprendemos, memorizamos y expresamos en nuestra conducta y lenguaje es expresión del funcionamiento de nuestro cerebro en interacción constante con el resto de los órganos del cuerpo, y de este con todo lo que le rodea, desde lo físico y lo químico, a lo familiar, lo social y la cultura en que se vive. En los 22 capítulos que constituyen este libro que ahora se presenta en su segunda edición revisada, se habla de la importancia de la emoción y la empatía, de la curiosidad, de los mecanismos de la atención, del propio proceso cerebral del aprendizaje y consolidación de la memoria, de los ritmos circadianos y de tantos otros ingredientes que influyen para innovar y mejorar la enseñanza. El interés generado lleva a albergar la esperanza de que ocurran cambios importantes en nuestras sociedades occidentales y que, por fin, se comience a reconocer y aceptar que el ser humano es lo que la educación hace de él.

Signatura: B 6-1/2844

Conferencia de Francisco Mora en el XI Curso de Actualidad Científica ‘Cerebro. Viaje al interior’

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